Après avoir abondamment traité des progrès de l’intelligence artificielle en 2018, Futuribles a décidé de démarrer 2019 en rendant compte à ses lecteurs des travaux sur le cerveau humain au travers d’une série de dossiers. Le premier d’entre eux, élaboré avec le concours de Jean-Pierre Bellier et publié dans le numéro 428, portait essentiellement sur la manière d’apprendre tout au long de la vie, particulièrement dans le cadre des apprentissages fondamentaux, et offrait un état des lieux de ce que nous apprennent les sciences cognitives et les neurosciences sur les processus pédagogiques.

Le deuxième volet, « À la découverte du cerveau », coordonné Jean-Pierre Henry, est paru dans le numéro 431 et explorait la plasticité du cerveau, donc son exceptionnelle capacité à modifier son fonctionnement en fonction des expériences connues tout au long de sa vie grâce à des mécanismes très bien décrits par divers chercheurs et scientifiques spécialisés.

Enfin, le dernier volet, consacré aux relations hommes / machines (dont l’impact des écrans sur le développement des enfants), également préparé avec le concours de Jean-Pierre Bellier, est paru dans le n° 433.

Les différents articles constituant cette série, ainsi que les éditoriaux présentant les trois différents volets, sont présentés ci-dessous. Une bibliographie spécifique a également été consacrée au sujet dans le numéro 428, accessible ici, et une autre brève sélection thématique figure en fin de la bibliographie du n° 433.

Si vous souhaitez accéder à l’ensemble des articles de la série, contactez Aude Houguenague par mail ou téléphone +33 (0)1 53 63 37 73 pour bénéficier d’un tarif spécial.